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lernen
13. April 2014

Über den Tellerrand XV/14 – HR-Links der Woche: Irrtümer des Lernens, Emotionen im eLearning und verpuffende Trainings

Wie immer zum Wochenausklang haben wir auch diesmal die Links der Woche aus dem Bereich Weiterbildung, Training, Lernen und Personalentwicklung.

Werner Sauter
“Die zehn Irrtümer des Lernens” – Prof. Dr. Werner Sauter geht den häufigsten Irrtümern des Lernens auf den Grund.

Nicole Gugger
““PowerPoint ist schuld” (M)eine Kritik an der Kritik” – Nicole Gugger nerven Artikel, in denen Powerpoint-Bashing betrieben wird.

lifehack.org
“A Mindmap Of How To Be Productive” – Lesen Sie diese Mindmap und Sie steigern Ihre Produktivität.

harvardbusinessmanager.de
“Führungskräfte: Zum Chef geboren oder dazu gemacht” – Gibt es so etwas wie angeborene Führungskompetenz? Nein, sagt Wissenschaftlerin Connson Chou Locke.

silvanbecchio.ch
“[PDF] Faszination E-Learning Masterthesis Silvan Becchio” – Die Masterthesis von Silvan Becchio zum Thema “Emotionen beim E-Learning nutzen”.

andreajoost.de
“Nicht reden. Tun!” – Andrea Joost plädiert für mehr Handeln denn Reden in Vorträgen.

haufe.de
“Weiterbildung: Personalentwickler lassen Trainings verpuffen” – Nur ein Bruchteil aller Weiterbildungsmaßnahmen führt zum gewünschten Erfolg. Woran das liegen kann, zeigt Michael Hirt in der aktuellen Ausgabe der Wirtschaft + Weiterbildung anhand einiger augenzwinkernder Tipps für Personalentwickler.

Karlheinz Pape
“Entwicklungstrend von Lern-Dienstleistungen” – Karlheinz Pape über Entwicklungstrends von Lern-Dienstleistungen.

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16. März 2014

Über den Tellerrand XI/14 – HR-Links der Woche: Präsentationstechniken, Lernverhalten und interagierende Kommunikation

Wie immer zum Wochenausklang haben wir auch diesmal die Links der Woche aus dem Bereich Weiterbildung, Training, Lernen und Personalentwicklung.

test.de
“Online lernen – Zum Nulltarif dem Professor lauschen” – test.de erklärt, was MOOCs leisten – und was nicht.

mehr-fuehren.de
“Mitarbeiterführung – Die 10 schlimmsten Fehler, die Ihnen nicht unterlaufen sollten!” – Bernd Geropp meint “Jede Führungskraft hat nach 2-3 Jahren die Mitarbeiter, die sie verdient!”. Damit Sie die besten Mitarbeiter erhalten, hat er die 10 schlimmsten Führungsfehler aufgelistet, die Sie unbedingt vermeiden sollten.

karrierebibel.de
“Präsentationstechniken: So bleibt Ihr Vortrag in Erinnerung” – 20 Prozent guter Präsentationstechniken haben etwas mit Talent zu tun. Die restlichen 80 Prozent sind reines Handwerk. Gutes Präsentieren lässt sich lernen und trainieren – mit den richtigen Präsentationstechniken.

huffingtonpost.de
“Was die Persönlichkeit mit dem Lernverhalten zu tun hat: Kopfrechner vs. kreative Chaoten” – Warum haben manche Aversionen gegen das Fach Mathematik, wer unterstreicht bunt und woran liegt es, dass mache Schüler sich nicht melden, obwohl sie doch viel wissen?

ZEIT online
“Generation Y: Wir sind jung …” – Wie die Generation Y die Berufswelt verändert und warum alle von diesem Wandel profitieren.

ime-seminare.de
““Erfolgreiche Führung bedeutet in Zukunft erfolgreich zu kommunizieren”” – Die Arbeitswelt ist im Wandel. In Zeiten, wo Arbeitszeiten immer flexibler werden, Mitarbeiter zwischen Büro, Home-Office oder Co-Working Spaces pendeln, findet Führung oftmals auf Distanz statt.

netzlogbuch.de
“Kiesler-Kreis – Verlauf von interagierender Kommunikation” – Der Kiesler-Kreis zeigt auf, wie man Gesprächsverläufe bis zu einem gewissen Grad so beeinflussen kann, dass man in den meisten Situationen einfacher zu seinem Ziel kommt … bzw. überhaupt zu seinem Ziel kommt.

bitkom.org
“Sieben gute Gründe für mobiles Lernen (BITKOM Studie)” – Whitepaper des Branchenverbands BITKOM zu sieben guten Gründen, die gute Argumente für Mobile Learning bieten.

weiterbildungsblog.de
“Wohin die Reise geht: vernetztes, selbstorganisiertes und personalisiertes Lernen in der Cloud” – Gemeinsam mit Thomas Jenewein führt Jochen Robes gerade eine kleine, offene Webinar-Reihe durch, bei der sie verschiedene Bildungsthemen streifen, beginnend mit dem Lernen in der Cloud und einigen Trends im Online-Lernen.

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9. März 2014

Über den Tellerrand X/14 – HR-Links der Woche: No Go’s für Präsentationen, Flipped Learning und die Zukunft des Lernens

Zehn Sonntage ist das Jahr nun alt. Und wie immer zum Wochenausklang haben wir auch diesmal die Links der Woche aus dem Bereich Weiterbildung, Training, Lernen und Personalentwicklung.

jobnet.de
“11 Ideen, was Unternehmen von der Nachwuchsgewinnung im Profi-Fußball lernen können (2) | ABSOLVENTA Jobnet” – Über den ersten Teil haben wir schon berichtet. Nun gibt es auch den zweiten Teil, was Unternehmen vom Recruiting aus dem Fußball lernen können.

brand eins
“Der getaktete Mensch” – Thomas Sattelberger galt lange als der mächtigste Personalchef des Landes. Als Führungskraft bei Daimler, Lufthansa, Continental und Deutsche Telekom kümmerte er sich um eine menschlichere Arbeitswelt. Jetzt steht er vor seiner größten Herausforderung: sich selbst.

andyfumolo.com
“10 Dinge die Du niemals in einer Präsentation sagen sollst” – Es ist schon schwierig genug, die Aufmerksamkeit der Zuhörer zu gewinnen. Dafür ist es um so einfacher, sie in den ersten Minuten einer Präsentation zu verlieren. Andy Fumolo listet 10 No Go’s für Ihre Präsentation auf.

pinkuniversity.de
“5 Gründe für Flipped Learning: Stellen Sie das Lernen auf den Kopf!” – Flipped Classrooms kennen Sie eventuell schon. Flipped Learning ist die Methode dahinter. Was sich dahinter verbirgt und welche Gründe für das “umgedrehte Lernen” sprechen, erklärt Leo Molatore im Pink University Blog.

managerseminare.de
“„Die Zukunft des Lernens besteht aus Mobile und Wearable Computing“” – managerSeminare.tv sprach mit zwei Professoren, die als Experten im so genannten Wearable Computing gelten: Christian Bürgy und Michael Lawo. Mehr zu der Technologie, die unser Leben und Lernen verändern wird, im Interview.

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25. Februar 2014

Die Top 100 Lern Tools – Teil 3: Mit WhatsApp lernen

Nachdem es in der letzten Woche allem Anschein nach ziemlich turbulent im Hause WhatsApp zuging, wollen wir die Gunst der Stunde nutzen, und unsere Reihe zu “den 100 besten Lern-Tools” fortsetzen. Nachdem wir über den Lerneinsatz von Twitter und Dropbox bereits berichteten, betrachten wir nun den Smartphone Messenger, der in der letzten Woche für umgerechnet 15 Mrd. Euro von Facebook aufgekauft wurde.

Mit mittlerweile mehr als 30 Millionen Nutzern allein in Deutschland hat WhatsApp die klassische SMS im Nachrichtenaustausch quasi abgelöst. Trotz der immer wieder kritisierten Sicherheit, gilt WhatsApp als die mit Abstand beliebteste Smartphone-App, und ist auf fast jedem internetfähigen Handy zu finden.

Zum anhaltenden Siegeszug von WhatsApp (gegründet erst 2009)  gehörte auch 2013 die erstmalige Aufnahme in Jane Harts populäre Liste der Top-100 Lern-Tools.

Wir möchten in diesem Artikel Erklärungen und Denkstöße geben, wie WhatsApp sinnvoll zum Lernen eingesetzt werden kann.

Wie kann WhatsApp zum Lernen eingesetzt werden?

Unabhängig davon, ob Sie WhatsApp bereits heute täglich nutzen, oder dem Messenger kritisch gegenüber stehen: Im Folgenden sechs Hinweise, warum WhatsApp Mehrwerte für das Lernen bietet.

Informationen rasch und umfangreich festhalten

Flipcharts, aufgehängte Moderationskarten an Metaplanwänden oder Bewegungsabfolgen beim Tanz-Training – abfotografiert oder als Video aufgenommen und rasch per WhatsApp verschickt. Nahezu alles an Informationen kann auf diese Weise festgehalten und geteilt werden. Und das äußerst schnell und bequem.

Schneller und uneingeschränkter kommunizieren

WhatsApp ist kein Dienst eines Mobilfunkanbieters. Das heißt, man kann problemlos über Netz-, Betriebssystem- und Staatsgrenzen hinaus kommunizieren – Internetverbindung vorausgesetzt. So können Sie kostenlos unbegrenzt viele Nachrichten, Fotos, Videos etc. verschicken und empfangen.

WhatsApp Gruppen: Virtuelle Lernräume zu jedem Thema

Die praktische Funktion, Gruppenchats mit mehreren Empfängern einzurichten, erlaubt es Lerngruppen, einen abgegrenzten Raum für den Austausch zu einem speziellen Thema zu schaffen. Ob Studiengruppe, Sprachkurs, Sportmannschaft oder der Stammtisch – für jedes Thema ist ein Raum eingerichtet.

Mobile Learning in Reinform – immer alles dabei

In die Bahn eingestiegen, Smartphone raus, los geht`s. In Ihren virtuellen Lernräumen finden Sie nicht nur Ihre Gesprächspartner, die meist schnell antworten und Ideen kommentieren, auch die abfotografierten, aufgenommenen oder eingesprochenen Inhalte stehen überall zur Verfügung: Das ist Lernen 2 Go.

Lesen, sehen und hören

Auch die Möglichkeit, nicht nur Textnachrichten, sondern auch Audio-Mitteilungen verschicken zu können, fördert den Informationsaustausch. Stets beschäftigte Unternehmer und Führungskräfte nutzen die zeitsparende Funktion des Diktierens gerne alltäglich. Via WhatsApp können so auch größere Informationspakete eingesprochen und übermittelt werden – ohne dass die Finger danach schmerzen.

Emotionen im Messenger

Während kritische Stimmen den neuen Kommunikationsmitteln Verrohung und Kälte in der zwischenmenschlichen Kommunikation anheften, beobachtet man doch oft lächelnde Gesichter über den Smartphones. Möglich wird das auch durch den Einsatz Smileys. Und wieviele Smileys gibt es bei WhatsApp? Über 350!

edutrainment - Was ist lernen?

Was ist hier mit Lernen gemeint?

Bereits nach den letzten Artikeln mit unseren Ausführungen zu Lern-Tools aus Jane Harts Top-100 Liste, kamen einzelne Rufe nach einer sauberen Definition von Lernen. Lernen mit Twitter? Das sei doch kein richtiges Lernen im klassischen Sinn.

Zunächst einmal bezeichnet Lernen allgemein den Prozess des Erwerbs von Kenntnissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten.

Gerade für den Einsatz im Business-Umfeld können die vorgestellten Tools aus Jane Harts Liste äußerst positive Effekte auf den Lernprozess haben.

Im Bereich der Erwachsenen-Bildung, die bekanntlich einer anderen Didaktik folgt, als die Lehre in Schule und Studium, ergeben sich ungeahnte Potenziale, wenn die James-Bond-Technik in unseren Hosentaschen produktiv genutzt wird.

Bereits bekannte Plattformen können so für das Lernen ganz neu entdeckt werden. Beispiel YouTube: Für manche nur eine Quelle für Musikvideos und Kinotrailer, für andere Anlaufstelle Nr. 1 rund um die höhere Mathematik, z.B. im faszinierenden Kanal von Jörn Loviscach.

Mit WhatsApp lernen

Und, haben Sie schon die eine oder andere Idee, mit der Sie WhatsApp produktiver einsetzen können?

Eröffnen Sie doch einen Gruppenchat mit Ihren Kollegen

So können Sie an einer zentralen, vielleicht gewollt informellen Stelle, den Austausch untereinander verbessern. Teilen Sie eine Idee, die Ihnen beim Sonntagsspaziergang einfällt, direkt Ihren Kollegen mit. Und schicken Sie ein schönes Foto gleich hinterher – die Beziehungen im Team sollten dadurch nicht schlechter werden!

Übermitteln Sie Informationen an Ihre Kollegen

Sie sitzen in einer Präsentation und gerade wird etwas gezeigt oder erklärt, das Ihren abwesenden Kollegen auch interessieren könnte? Smartphone raus, Foto oder Video aufnehmen und die Info direkt verschicken. Man wird es Ihnen danken!

Oder Sie kommen gerade aus einem Meeting und brennen darauf, viele Informationen direkt weiterzugeben? Noch im Gehen können Sie in Ihr Smartphone sprechen und eilige oder umfangreiche Informationen direkt als Sprachnachricht verschicken. Das geht schneller als erst wieder an den PC zurückzukehren, anmelden, das E-Mail Programm öffnen, beginnen zu tippen usw.

Es gibt sicher noch unzählige weitere praktische Einsatzgebiete für WhatsApp im Unternehmenskontext. Wir freuen uns über Ihre Kommentare und Erfahrungen. Vielleicht liegt WhatsApp im nächsten Jahr schon auf einem wesentlich höheren Platz im Lern-Tool-Ranking von Jane Hart.

PS: Bitte beachten Sie aber, dass die gewährleistete Sicherheit im Informationsaustausch mit WhatsApp nicht die höchste ist. Reflektieren Sie Ihr Geschriebenes. Über brisante Firmengeheimnisse sollten Sie sich also besser anders austauschen.

Holen Sie sich Impulse für Ihren Lernerfolg. Mit der edutrainment „Jahreskarte“.

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Bitte beachten Sie unseren Datenschutzhinweis.

2. Februar 2014

Über den Tellerrand V/14 – Links der Woche: Personalführung, Lernen mit Videos und Blended MOOCs

Wie jeden Sonntag haben wir auch diesmal die Links der Woche aus dem Bereich Weiterbildung, Training, Lernen und Personalentwicklung.

coolcatteacher.com
“18 Epic Productivity Apps to Help You Live Your Dreams” – Eine schier erschlagende Liste von Apps, die Ihre Produktivität steigern. Inklusive Tipps zum besseren Umgang.

FOCUS online
“Kopf oder Zettel?: Ihr Gedächtnis kann mehr als Sie denken” – Oliver Geisselhart verrät, wie Sie ihr Gedächtnis richtig trainieren.

Harvard Business Manager
“Personalführung: Mitarbeiter weiterentwickeln” – Hat Ihr Arbeitgeber aus Ihnen einen besseren Menschen gemacht? Wie wäre es, dort zu arbeiten, wo man viel Wert auf Weiterentwicklung legt?

sofatutor.com
“Ist das Lernen mit Videos effektiv?” – Die Wissenschaft hat sich mit dem Trend „Lernen mit Videos“ beschäftigt. Und sofatutor hat die Ergebnisse zusammengefasst.

Harvard Business Manager
“Personalführung: Schneller Abschied von Underperformern” – Die Führungskraft als Darth Vader. Wer als neuer Manager ein Team leiten soll, muss sich seine Mitarbeiter aussuchen. Von Minderleistern sollten sich die Führungskräfte nach Möglichkeit schnell trennen, meint Berater Ron Ashkenas.

learningsolutionmag.com
“Gamification, Game-based Learning, Serious Games: Any Difference?” – Was ist der Unterschied zwischen den großen Begriffen Gamification, Game Based Learning oder Serious Games? Kapil Bhasin versucht es aufzudröseln. Den vollen Artikel gibt es aber erst nach Anmeldung.

markus-jung.de
“TED-Talk: Sind Blended MOOCs die Zukunft?” – via Jochen Robes


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26. Januar 2014

Über den Tellerrand IV/14 – Links der Woche: Nachhaltigkeit des Lernens, Gamification und Lernsklaven

Wie jeden Sonntag haben wir auch diesmal die Links der Woche aus dem Bereich Weiterbildung, Training, Lernen und Personalentwicklung.

Christian Spannagel
“Nachhaltigkeit des Lernens durch Neue Medien?” – Christian Spannagel geht der Frage nach, wie nachhaltig neue Unterrichtsmedien gelernt werden.

SPIEGEL online
“Gamification & Co.: Wie Spiele zu Karrierehelfern werden” – In der Spiegel-Reihe zum Thema Gamification ist dieser kluge Text von Roman Lehnhof entstanden. Spiele werden mehr und mehr als Optimierungswerkzeuge verstanden und sind Trainingsgeräte für die Zukunft im Job.

innocentive.com
“8 Differences Between Traditional and Collaborative Leaders” – Mit großer Infografik.

ZEIT online
“Lehre: Online-Kurse können den Professor nicht ersetzen” – Online-Kurse produzieren Lernsklaven und höchste Abbrecherquoten. Ein Kommentar von Ralf Lankau.

Andrea Joost
“Mitschreiben erlaubt – so wird Ihr Publikum aktiv!” – Andrea Joost will ihr Publikum zum Mitschreiben animieren und gibt wertvolle Tipps, wie sie das auch wirklich tun.

unternehmer.de
“5 Tipps für den perfekten Umgang mit Mitarbeitern und Geschäftspartnern” – Im Unternehmen ist es wie in einer Ehe: Partnerschaft braucht Pflege und einen respektvollen Umgang. Denn kein Mensch kann als Unternehmer alleine tätig sein. Um Geschäfte zu machen, braucht es Partner. Simone Stargardt gibt Tipps für den Umgang mit Geschäftspartnern.

wissenschaft-aktuell.de
“Der Kaffee danach für’s Langzeitgedächtnis” – Schon eine kleine Dosis Koffein kurz nach dem Lernen kann das Erinnerungsvermögen merklich stärken.

arbeits-abc.de
“Stress im Alltag abbauen – 5 hilfreiche Tipps” – Manchmal nervt der Alltag ziemlich und vermiest uns die Stimmung. Stress ist außerdem Gift für den Körper, lässt den Blutdruck steigen, dämpft das sexuelle Verlangen, fördert das Schwitzen und führt zu Gereiztheit.

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12. Januar 2014

Über den Tellerrand II/14 – Links der Woche: Freaks als Führungskräfte, Pferde-Coaching und Schulungen am Südpol

Wie jeden Sonntag haben wir auch diesmal die Links der Woche aus dem Bereich Weiterbildung, Training, Lernen und Personalentwicklung.

SPIEGEL online
“Freaks sind die besseren Führungskräfte” – Die meisten Unternehmen besetzen Führungsjobs lieber mit angepassten Durchschnittstypen. Ein großer Fehler.

ZEIT online
“Weiterbildung: Was ist dran am Pferde-Coaching?” – Die richtige Kommunikation und eine angemessene Körpersprache sind für Führungskräfte wichtig. Aber wie lernt man nonverbale Kommunikation? Mit Pferden.

humanresourcesmanager.de
“Zur Schulung zum Südpol” – Management-Trainings werden immer extremer und persönlicher. Wer nicht ins ewige Eis möchte, kann im verdunkelten Raum oder im Wald seine eigenen Grenzerfahrungen machen. Die größte Wirkung haben aber oft einfache Methoden.

netzwertig.com
“Konformismus im Netz: Die Meinung der Anderen” – Bei Twitter und in anderen Teilen des sozialen Netzes herrscht ein Konformitätsdruck, der durch die Furcht ausgelöst wird, am virtuellen Pranger zu landen. Die Entwicklung gefährdet langfristig die Demokratie, meint Martin Weigert.

leadership-in-change.de
“Das Jahresgespräch: Mit welcher inneren Einstellung gehen wir da ran?” – Die Jahresgespräche standen bzw. stehen noch an. Jörg Wacha stellt hierbei systematisches Führen dem systemischen Führen in einer Infografik gegenüber.

karriere.at
“Vitamin B ist gesund für die Beförderung” – Die Beziehung zum Vorgesetzten ist ausschlaggebend für die Förderung auf dem Weg nach oben wie eine internationale Studie belegt.

sofatutor.com
“Kreatives Lernen – wie du dir Fremdwörter mit der 3-2-1-Methode leichter merken kannst” – Eine weitere Lernmethode vom Sofatutor, wie man sich am besten Fremdwörter merken kann.

FAZ.net
“Fantasy an der Uni: Spielend durchs Studium” – Die Universität Düsseldorf hat eine Lehrveranstaltung als Computerspiel im Angebot. Die Studenten schlüpfen in die Rolle von Elfen und Gnomen. Anders sind sie nicht mehr zu motivieren.

haufe.de
“Dax-30-Konzerne: Personalarbeit zu wenig anerkannt” – Die Arbeit von HR wird in den ganz großen deutschen Unternehmen nicht genügend gewürdigt. Zu diesem Ergebnis kommt eine Untersuchung der organisatorischen Verankerung des Personalressorts in den Dax-30-Konzernen.

humanresourcesmanager.de
“Personalentwicklung als Wettbewerbsvorteil” – In der IT-Branche ist wie in vielen anderen Bereichen guter Nachwuchs knapp. Ist schließlich ein Kandidat gewonnen, wartet die nächste Herausforderung – ihn im Unternehmen zu halten.

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29. Dezember 2013

Über den Tellerrand XVIII – Links der Woche: Innerbetriebliche Innovation, neuer Coaching-Ansatz und Trends 2014

Die mittlerweile 18. und für dieses Jahr letzten Links der Woche, bestehend aus gesammelten Artikeln rund um die Themen Weiterbildung, Personalentwicklung, Training. Wir wünschen frohe Lektüre sowie einen guten Start ins Jahr 2014!

scoyo.com
“Welcher Lerntyp ist Ihr Kind?” – Machen Sie den Lerntypentest. Nicht nur für Kinder geeignet. (Den Test finden Sie übrigens auf in unserem ‘Lernen lernen’-Kursraum auf myedutrainment.com)

simplicity-coach.ch
“PDF – Werden Sie heute kreativ” – Innovationen – wie eine Firma den Anschluss nicht verpasst. Ein Interview mit Dr. Michael Hartschen mit folgenden Fragestellungen: Woran mangelt es Unternehmen, die wenig innovativ sind? Braucht es mehr Risikofreude? Welche Bedeutung hat dabei die Einstellung der Führungskräfte? Woran scheitern gute Ideen? Können Unternehmen innovative Entwicklungsprozesse einüben?

haufe.de
““Immunity to Change”: Coaching-Ansatz für Veränderungen” – Ein neuer Coaching-Ansatz aus den USA, der von den Harvard-Entwicklungspsychologen Bob Kegan und Lisa Lahey entwickelt wurde, soll Veränderungen erleichtern. Wie dieser “Immunity to Change”- Ansatz funktioniert, erklärt Johannes Willms.

Svenja Hofert
“Trends 2014: Wird es das Jahr der “No-Shows”?” – Svenja Hofert macht sich Gedanken über das kommende Jahr mit acht Trends für Fachkräfte.

pentamino.de
“Die 12 Wirkungsfelder und zugehörige Probleme eines PMO” – Zwei aussagekräftige Grafiken über die Wirkungsfelder eines PMOs (Project Management Office), als zu ergänzende Mindmap sowie als Problemfeldmatrix.

business-netz.com
“Erste Hilfe für kommunikative Notfälle (nicht nur unterm Weihnachtsbaum!)” – Auch wenn Weihnachten schon wieder eine gefühlte Ewigkeit vorüber ist, gibt Andrea Joost drei ultimative Tipps für kommunikative Notfälle. Nicht nur an den Feiertagen anzuwenden.

gpm-blog.com
“Resümee zur Situation der ProjektmanagerInnen in Deutschland im Jahr 2013” – Eine kurze Zusammenfassung von Yvonne Schoper.

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Die wollen nur spielen – Game Based Learning im Unternehmen
17. Dezember 2013

Die wollen nur spielen! Game Based Learning im Unternehmen

Game Based Learning bietet starke Vorteile für Mitarbeiter und Unternehmen. Viele Personalentwickler haben es nur noch nicht für ihre Arbeit entdeckt. Das sollte sich schleunigst ändern.

Neulich saß im Flugzeug ein typischer Manager neben mir. Dunkler Anzug, ernste Miene, etwas blass. Kurz nach dem Start schaltete er sein Smartphone wieder ein. Wollte er seine Mails checken oder wichtige Memos lesen? Nein, er daddelte munter ein Fußballgame. Dabei war er beileibe kein digital native, sondern wie ich ein Mittvierziger. Überall lässt sich dieses Phänomen mittlerweile beobachten: Männer im besten Alter, die auf ihrem Smartphone spielen.

FIFA mit dem Chef

 

Für mich stellt sich da die Frage: Wenn sich ein Manager durch die Champions League kickt, warum sollte ihn nicht auch ein Lernspiel begeistern, mit dem er seine Führungsqualitäten trainieren kann? Das Angebot an solchen Lernspielen steigt, auch für Businessanwendungen. Doch unter den hunderttausenden Apps im iTunes Store sind bislang nur wenige deutschsprachige Lernspiele für Erwachsene. Ihre Zahl wird aber sicherlich wachsen. Denn nach Game Based Marketing ist nun Game Based Learning angesagt.

Dass Lernen Spaß machen darf, ist leider noch nicht in alle Personalentwicklungsabteilungen vorgedrungen. Vielerorts werden lieber Erbsen gezählt, weil man die Kompetenzentwicklung zu einer messbaren Wissenschaft erheben möchte. Anarchisches Selbstlernen passt da natürlich nicht ins Konzept. Schade! Denn zahlreiche Erkenntnisse aus Neurowissenschaft und Lernforschung zeigen: Wir lernen spielend am besten, im wahren Sinnes des Wortes. (mehr …)

15. Dezember 2013

Über den Tellerrand XVI – Links der Woche: Lernen im Alter, Lernen in der Cloud und 50 Lerntrends

Die Links der Woche, bestehend aus gesammelten Artikeln rund um die Themen Weiterbildung, Personalentwicklung, Training.

ZEIT online
“Weiterbildung: Lernen im Alter? Yes we can!” – Warum ältere Menschen Jüngere sogar überflügeln können, erklärt der Lernforscher Christian Stamov Roßnagel im Interview mit der ZEIT.

edudemic.com
“The Biggest Myths (And Realities) Of Online Learning” – Eine Infografik, die die Mythen des Online Lernens auflistet und entzaubert.

haufe.de
“Weiterbildung: Keine Angst vor Investition in Mitarbeiterwissen” – Einer Studie des Bundesinstituts für Berufsbildung zufolge gibt es keinen Beleg dafür, dass Arbeitnehmer nach einer betrieblichen Weiterbildung häufiger abwandern. Sie zeigt auch, wann Arbeitnehmer bereit sind für eine Fortbildung selbst in die Tasche zu greifen.

haufe.de
“Mitarbeitermotivation: Führungskräfte schätzen Weihnachtsfeiern” – Die Zeit der Weihnachtsfeiern naht. Eine Studie zeigt, dass diese Feiern bei Führungskräften beliebt sind, steigern sie doch die Motivation der Mitarbeiter.

skillsoft.de
“Lernen in der Cloud – 10 Faktoren, die man beachten sollte” – Das Whitepaper kristallisiert die 10 größten Vorteile des cloudbasierten Lernens heraus und zeigt auf, welche Faktoren beachtet werden sollten, um sich für eine passende Cloud-Lösung zu entscheiden.

teachthought.com
“Modern Trends In Education: 50 Different Approaches To Learning” – Bringen Sie Zeit mit, denn dieser Artikel listet 50 verschiedene Herangehensweise an das moderne Lernen auf.

elearninginfographics.com
“From A to Z Improve Your Learning Infographic” – Zwar leider nicht in der gewohnt liebevoll aufgemachten Gestaltung, aber dennoch inhaltlich interessant: Lerntipps von A bis Z.

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